Il y aura deux groupes :
1er groupe : début du spectacle à 17h30
Classes de Mmes Corbel et Lebreton, Marsella-Rizoud et Monchambert
2ème groupe : début du spectacle à 19h00
Classes de Mmes Boucabeille, Garde, Dutuit et M. Bossuet
La ville de Brignais est jumelĂ©e avec la commune allemande d’ Hirschberg depuis 1986 .
A l’ occasion de la « JournĂ©e de l’amitiĂ© franco – allemande » , la Mairie de Brignais organise depuis plusieurs annĂ©es un petit – dĂ©jeuner allemand (FrĂĽhstĂĽck) .
Jeudi 17 mars , tous les CM2 et la classe de CP de Mme Sbrava ont donc participé à ce petit – déjeuner allemand au restaurant scolaire .
Au menu  : des céréales , des bretzels , des petits pains aux céréales (Brötchen) , de la brioche , du pain , de la brioche aux raisins secs (Kugelhopf ou Kouglof) , de la charcuterie , du fromage , des tomates , des yaourts , du miel , de la confiture , du beurre .
Et comme boissons : du lait froid (avec ou sans cacao) , du jus de pomme , du jus d’ orange , du jus de pamplemousse .
Miam ! Miam ! Tout le monde s’ est rĂ©galĂ©Â !
Un film sur le thème « Connaissez – vous l’ Allemagne ? » a Ă©tĂ© projetĂ© et a permis des Ă©changes .
Un grand merci (Danke schön !) Ă Mme Urban pour l’organisation de ce petit – dĂ©jeuner convivial , aux Ă©lus et membres de l’ association de jumelage prĂ©sents .
Mardi 8 mars , nous sommes allĂ©s Ă l’ auditorium du Briscope pour assister au spectacle musical « De toits Ă moi ».
Il y avait un seul artiste sur scène : Olivier Arnoux.
Cet artiste a inventé et fabriqué tout le décor de ce spectacle avec des objets de récupération . Ce décor nous a fait voyager dans une ville imaginaire ( immeuble , usine , arbres ) .
L’ artiste avait plusieurs rĂ´les dans ce spectacle :
– musicien
– ouvrier sur un chantier
– motard
– conducteur de bolide
– navigateur sur un radeau
Olivier Arnoux nous a montrĂ© qu’on peut faire de la musique avec un vrai instrument ( guitare ) mais aussi avec des objets de rĂ©cupĂ©ration transformĂ©s en instruments de musique .
Il nous a donnĂ© beaucoup d’ idĂ©es pour faire de la musique !
L’amaryllis (1)
Dans la classe, nous avons planté le 18 janvier 2016 un bulbe en forme d’un très gros oignon.
Nous avons arrosé.
Deux tiges ont commencé à pousser. Souvent, elles grandissaient de 3 cm par jour.
La plus grande tige mesure aujourd’hui 60 cm ; la plus petite mesure 56 cm.
 
L’amaryllis (2)
Une surprise au retour des vacances d’hiver : le 29 février, quatre fleurs d’un beau rouge étaient ouvertes sur la grande tige.
Puis quatre autres fleurs sont arrivées sur la deuxième tige.
Lorsque toutes les fleurs se sont ouvertes, nous avons mis un tuteur car la plante commençait à pencher.
 
L’amaryllis (3)
Un jour, les fleurs ont fané. Nous avons décroché une fleur et nous avons vu :
Nous avons remarqué que sur l’amaryllis, il n’y a pas de sépales, mais il y a des pétales (6 par fleur).
 
L’amaryllis (4)
Aujourd’hui 18 mars 2016, des feuilles ont poussé. Elles mesurent 26 cm.
Nous avons aimé regarder pousser l’amaryllis. Tous les jours, nous allions la regarder au fond  de la classe !